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Bac 2012 |
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Le sujet2010 - Bac S - Mathématiques - Exercice |
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Commun à tous les candidats
Les deux parties de cet exercice sont indépendantes.
Partie A :
On
considère l’équation différentielle (E)
:
.
Montrer
que la fonction
définie
sur l’ensemble des nombres réels
par
est
une solution de l’équation différentielle (E).
On
considère l’équation différentielle
(E’) :
.
Résoudre l’équation différentielle (E’).
Soit
une fonction définie et dérivable sur
.
Montrer que la fonction
`est
une solution de l’équation différentielle (E) si
et seulement si la fonction
est
une solution de l’équation différentielle (E’).
En déduire toutes les solutions de l’équation différentielle (E).
Déterminer
l’inique solution
de
l’équation différentielle (E) telle que
.
Partie B :
On considère la fonction
définie sur l’ensemble
des
nombres réels par
![]()
où
est un nombre réel donné.
On note
d’abscisse
.
Montrer que le point
appartient
à la courbe
d’équation
.
Monter
que la fonction
admet un maximum en
.
On
note
le point de la courbe
d’abscisse
.
Monter que le point
appartient
à la courbe
d’équation
.
Sur le graphique donné en annexe 1 (à rendre avec la copie), le repère est orthogonal mais l’unité sur l’axe des abscisses et sur l’axe des ordonnées ainsi que les noms des courbes n’apparaissent pas.
Sur ce graphique, on a tracé deux courbes :
La courbe
d’équation
;
La courbe
d’équation
pour
un certain nombre réel
donné.
Identifier les courbes et les nommer sur l’annexe 1 (à rendre avec la copie).
En
expliquant la démarche utilisée, déterminer la
valeur du nombre réel
correspondante
ainsi que l’unité graphique sur chacun des axes.
A
l’aide d’une intégration par parties, calculer
.
Donner une interprétation graphique de cette intégrale.
Annexe 1 (Exercice 1) (à rendre avec la copie)

![]()
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