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Brevet 2012 |
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Pas de préparation au brevet sans se confronter aux sujets des années précédentes ! Les annales corrigées restent le meilleur exercice à condition de jouer le jeu et de chercher à les comprendre sans les apprendre par cœur. En avant !
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Récapitulatif de votre recherche |
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Liste des sujets |
273 documents disponibles |
Le régime de Vichy |
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2011 - Histoire - Géographie - Sujet d'histoire Lire le sujet |
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| Sujet traditionnel qui ne tombe pas souvent à l’examen mais qui nécessite une bonne connaissance du cours car les documents seuls apportent des idées mais nécessitent des connaissances personnelles pour bien les analyser et rédiger le paragraphe argumenté. Il fallait être attentif à la formulation des questions pour éviter la paraphrase. | |
Le Japon |
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2011 - Histoire - Géographie - Sujet de géographie Lire le sujet |
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| Sujet de cours assez classique sur l’une des puissances au programme. Il fallait réfléchir sur les attributs de la puissance japonaise mais également ses limites. Des documents assez simples et variés. Le document 1 nécessite de savoir relever les informations d’une légende. Le paragraphe argumenté ne pose pas de difficulté majeure car le plan est simple et presque annoncé. | |
Repères chronologiques et spatiaux |
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2011 - Histoire - Géographie - Repérages d'histoire-géographie Lire le sujet |
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| Dates classiques et sans pièges. Il fallait bien reconnaître les formes des États. | |
Première Guerre mondiale |
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2010 - Histoire - Géographie - Sujet d'histoire Lire le sujet |
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Le sujet du jour porte sur la Première Guerre mondiale et sur la notion de « guerre totale ». Il s'agit donc d'un sujet portant sur la toute première partie de votre programme de troisième « 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme ». Ce sujet ne doit pas poser de problème dans son intitulé qui reprend une question de cours classique. Son originalité est la présentation dans les documents des troupes coloniales qui ont souvent été passées sous silence. Autre intérêt, la présence d'une affiche allemande montrant le caractère total de la guerre dans les deux camps. |
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Les inégalités de développement dans le monde |
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2010 - Histoire - Géographie - Sujet de géographie Lire le sujet |
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Le sujet de géographie, « les inégalités de développement dans le monde » porte sur la seconde partie du programme de troisième : « Élaboration et organisation du monde d'aujourd'hui ». Sujet classique là encore et reprenant ce qui a été vu tout au cours de la scolarité. Le sujet ne pose pas de problème majeur. Le planisphère est simple, lisible. Le document 2 met en évidence les contrastes à l'échelle des Suds, et le 3 donne l'exemple du Brésil. Il ne faudrait pas oublier les Nords et il fallait envisager, comme toujours en géographie, le sujet à différentes échelles. Appel à vos connaissances nécessaire. |
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Repères chronologiques et spatiaux. |
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2010 - Histoire - Géographie - Repérages d'histoire-géographie Lire le sujet |
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L'exercice de repérage porte à la fois sur les grandes dates de l'Histoire (inventions humaines et grands évènements) et en géographie sur l'espace asiatique. Pas de problème pour un élève sérieux, voire moins... Les repères géographiques devaient vous valoir la moyenne à l'exercice. L'histoire est un peu plus exigeante dans le détail. |
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Croissance urbaine |
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2009 - Histoire - Géographie - Sujet d'histoire Lire le sujet |
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En ce qui concerne le sujet d'histoire, les questions posées ne posent pas de réel problème. Il faut toutefois être vigilant en ce qui concerne le paragraphe argumenté et son intitulé. En effet, les documents portent sur "Les transformations de la société française" comme le titre du sujet l'indique, tandis que l'intitulé du paragraphe argumenté est "Les transformations des conditions de vie des Français". Certaines idées développées dans les questions n'étaient a priori pas à reprendre. |
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Transformation de la société française |
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2009 - Histoire - Géographie - Sujet de géographie Lire le sujet |
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Le sujet de géographie ne présente pas de difficulté majeure. Les documents, variés et fort compréhensibles, permettent de bien dégager les idées principales nécessaires au traitement du paragraphe argumenté. La formulation de certaines questions pouvait toutefois paraître difficile contrairement à la réponse attendue. Le sujet doit être traité dans une optique comparative entre les effets de l'urbanisation au Nord et au Sud. |
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Repères |
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2009 - Histoire - Géographie - Repérages d'histoire-géographie Lire le sujet |
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Pour les repères chronologiques et spatiaux, pas de difficultés en ce qui concerne la géographie. Les lieux attendus doivent être connus depuis la Sixième ! En histoire, seule difficulté éventuelle, la nécessité de produire deux dates pour chaque période (date de début et de fin). |
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L'Allemagne nazie |
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2008 - Histoire - Géographie - Sujet d'histoire Lire le sujet |
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Le sujet d'Histoire est des plus classiques. Il porte
sur la politique expansionniste de l'Allemagne nazie, politique
qui finit par conduire à la Seconde Guerre mondiale. |
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La puissance française |
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2008 - Histoire - Géographie - Sujet de géographie Lire le sujet |
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Votre sujet de géographie porte sur la "puissance de la France dans le Monde". Il vous faut aborder les différents aspects de cette
puissance et montrer en quoi la France est une puissance mondiale. |
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Repérage Histoire et Géo. |
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2008 - Histoire - Géographie - Repérages d'histoire-géographie Lire le sujet |
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Comme tous les ans, vous devez être capables de localiser
quelques lieux géographiques et donner quelques dates apprises par cœur
depuis la 6e. L'épreuve est conforme aux attendus ! |
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adaptée au programme et à chaque série,
réalisée par plus de 70 professeurs diplômés.
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