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 >   >   >   > Droits et devoirs du citoyen

Annales gratuites Brevet Série Collège : Droits et devoirs du citoyen

Le sujet  2008 - Brevet Série Collège - Education civique - Etude de cas Imprimer le sujet
LE SUJET


Document 1
 : La cérémonie de remise du Livret du Citoyen et de la carte électorale à un jeune devenu majeur dans la mairie de la ville de Longjumeau, le 3 avril 2007

Document 2 : Extraits des pages 3, 4, 7 et 8 du Livret du Citoyen


Grâce au Livret du Citoyen,
vous venez de prendre connaissance de vos principaux droits et devoirs, liés à vos nouvelles responsabilités.

Désormais informés
à vous
d'exercer
votre citoyenneté

Signature du maire   signature du titulaire

 

La majorité vous confère des droits et des devoirs
Les droits
Le droit de vote
La majorité civile
La majorité matrimoniale1
La majorité pénale
Les droits civiques2

Les devoirs
Respect de la loi
Fraternité
Payer des impôts
Service national3

1 La majorité matrimoniale : avoir le droit de se marier sans autorisation de parents ou de tuteurs.
2 Les droits civiques : en plus du droit de vote : l'éligibilité ; le droit d'exercer une fonction de juge ou d'être juré ; le droit de représenter ou d'assister une partie devant la justice ; le droit de représenter ou d'assister une partie devant la justice ; le droit de témoigner en justice.
3 Malgré la suspension du service national depuis 1997, tout citoyen peut être mobilisé pour la défense de la nation.

Document 3 : Extraits de la Constitution de la Ve République (1958)

Article 1 : La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances.

Article 3 : La souveraineté nationale appartient au peuple qui l'exerce par ses représentants et par la voie du référendum.

Article 4 : Les partis et groupements politiques concourent à l'expression du suffrage. Ils se forment, exercent leur activité librement. Ils doivent respecter les principes de la souveraineté nationale et de la démocratie.

QUESTIONS (4 points)

Documents 1 et 2
1.
A quel moment de sa vie un citoyen peut-il se voir remettre le Livret du Citoyen ? (1 point)
2. Relevez deux symboles républicains montrant que la cérémonie de remise du Livret du Citoyen présente un caractère officiel. (1 point)

Documents 2 et 3
3.
Comment peut s'exprimer la souveraineté nationale d'après les articles 3 et 4 de la Constitution de 1958 ? (1 point)
4. A quels devoirs de citoyen l'expression suivante "La République est sociale" se rapporte-t-elle ? (Deux réponses attendues) (1 point).

PARAGRAPHE ARGUMENTE (8 points)

En vous appuyant sur les éléments fournis par les documents et sur des exemples de votre choix, rédigez un paragraphe argumenté d'une quinzaine de lignes montrant que, si les citoyens disposent de droits, ils ont aussi des devoirs.

LE CORRIGÉ


I - L'ANALYSE ET LES DIFFICULTES DU SUJET

C'est le sujet classique par excellence portant sur la question centrale du programme d'éducation civique de 3e : qu'est-ce qu'être citoyen aujourd'hui en France ?
Ce thème est principalement abordé dans la 1ère partie du programme "Le citoyen, la République, la démocratie".
L'étude des documents permet de mettre en évidence l'essentiel des droits et des devoirs du citoyen en France. Peu de connaissances personnelles supplémentaires sont donc nécessaires pour compléter le paragraphe argumenté.

II - LES REPONSES AUX QUESTIONS

1. Documents 1 et 2 : Un citoyen se voit remettre le Livret du Citoyen à sa majorité, c'est-à-dire à 18 ans.

2. Deux symboles républicains montrant que la cérémonie de remise du Livret du Citoyen présente un caractère officiel :
- le buste de Marianne ;
- l'écharpe tricolore portée par les deux membres du conseil municipal.

3. Documents 2 et 3 : D'après l'article 3 et 4 de la Constitution de 1958, la souveraineté nationale peut s'exprimer par l'élection de représentants ou par référendum (aussi par l'éligibilité).

4. Deux devoirs du citoyen auxquels se rapporte l'expression "la République est sociale" sont :
- la Fraternité ;
- l'engagement dans des partis ou des groupements politiques.
Ces deux engagements permettent un meilleur fonctionnement de la société. Vous pouviez aussi citer "le nécessaire respect de la Loi, le devoir de la Défense ou le paiement des impôts en fonction de ses revenus.

III - UN PLAN POSSIBLE

Dans une phrase introductive, définir la notion de citoyen
Dans un premier sous-paragraphe aborder les droits
Dans un deuxième sous-paragraphe, montrer que les droits sont liés à des obligations
Conclure sur le civisme, c'est-à-dire l'engagement personnel pour la collectivité

IV - LE CONTENU DU PARAGRAPHE ARGUMENTE

 

Le citoyen a des droits

Le citoyen a des devoirs

Documents utilisables

Document 1 :
● Ils sont consignés dans un document, le Livret du Citoyen, remis au citoyen à sa majorité civile lors d'une cérémonie officielle (décret de février 2007).

 

Document 2 :
Les droits civiques :
- droit de vote ;
- droit d'éligibilité.

Document 2 :
Les devoirs civiques :
- le respect de la loi ;
- payer ses impôts ;
- aider la justice (ex : en étant juré, en témoignant...) ;
- le service national.
Les devoirs sociaux :
- la fraternité

Document 3 :
● Les
droits civiques :
- le référendum.
● Les
droits civils :
- la liberté de croyance ;
- l'égalité devant la loi ;
- la liberté politique.

 Document 3 :
● Les
devoirs civiques :
- respecter les autres (Article 1 de la Constitution).

Connaissances personnelles possibles

● Illustrer le droit de vote à différents niveaux de représentation, du local (élection du conseil municipal) au national (élections législatives ou présidentielles).
● Pour les droits civils vous pouvez rajouter le droit au respect de la vie privée, le droit à l'image, etc.
● Concernant les
droits sociaux, il faut en mentionner quelques-uns parmi les plus fondamentaux :
- les droits à l'éducation, au logement, au travail, à la santé, aux aides sociales (ex : RMI, sécurité sociale...), etc.

Au niveau des devoirs, il est recommandé de mentionner que voter et donner son avis lors d'un référendum sont aussi des devoirs.
Pour le service national, il faut évoquer l'obligation de recenssement et la JAPD. Enfin, i l faut surtout
insister sur l'engagement citoyen dans des associations aux champs d'actions multiples (associations caritatives, sportives, culturelles, sociales, etc.)

V – LES OUTILS : SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE

a - Les "mots-clés"

Citoyen, droits, devoirs, civisme, etc.

b - Les lieux, les dates, les hommes

Les mairies, 1958 (pour la Constitution), les acteurs de la démocratie (électeurs et élus, les membres des associations...)

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