Epreuve d'histoire-géographie éducation civique au Brevet

Coefficient : 2
Durée : 2h
Notation : 40 points

L'épreuve est commune aux candidats scolaires et individuels. L'épreuve est composée de trois parties avec des sujets différents pour chacune des séries mais dont la structure est similaire.

18 points

Dans cette partie vous avez le choix entre 2 sujets. Prenez garde à ne pas traiter les deux, vous perdriez du temps inutilement.

Les sujets proposés se situent dans l'une des grandes parties du programme d'histoire ou de géographie. Vous pouvez tout à fait avoir le choix entre deux sujets d'histoire, ou deux sujets de géographie, ou deux sujets mêlant les deux : histoire et géographie.

Chaque sujet propose des questions et la rédaction d'un paragraphe argumenté. Vous disposez de deux ou trois documents (pour chacun) éclairant le sujet. Ils vous mettent sur la piste des idées et informations essentielles le concernant.

Documents et questions : 8 points
Les deux ou trois questions posées évaluent votre capacité à relever des informations dans des documents et à les mettre en relation.
Ces questions visent à vous aider à construire votre argumentation pour la suite du sujet.

Paragraphe argumenté : 10 points
La dernière question vous demande de rédiger un paragraphe argumenté concernant le sujet choisi. Ce paragraphe doit faire une vingtaine de ligne. Vous devez utiliser les informations fournies par les documents et également vos connaissances personnelles.

12 points

Un seul sujet vous est proposé. Il est constitué de deux ou trois documents dont un document de référence inscrit au programme et un document qui évoque un fait d'actualité.

Les élèves des séries technologique et professionnelle ne suivent pas de cours d'éducation civique spécifique. Cette discipline est incluse dans vos cours d'histoire géographie. Vous pourrez être interrogé pour cette partie sur l'organisation des Nations Unies, l'organisation de la Vème République, l'organisation des pouvoirs et leur rôle et sur les institutions de l'Union Européenne.
Pour les élèves de la série générale, le sujet porte sur une partie du programme d'Education civique.

Documents et questions : 4 points
De la même manière que pour le sujet d'histoire-géographie, vous devez répondre à des questions en relevant des informations dans les docs proposés. Ces infos vont alimenter votre argumentation pour la suite.

Paragraphe argumenté : 8 points
Vous construisez un paragraphe d'une quinzaine de lignes en développant des arguments puisés dans les documents et éventuellement dans vos connaissances personnelles. Pour certains sujets, votre "avis personnel" peut être bienvenu, il faut alors le justifier de façon cohérente.

6 points

Vous devez répondre à deux ou trois questions vérifiant votre mémorisation des repères inscrits au programme du collège (pas seulement de la classe de troisième).
Vous pouvez avoir à remplir une frise chronologique.

4 points

Il ne s'agit pas de vous sanctionner à chaque faute d'orthographe, mais de vérifier que vous êtes capable de faire les efforts attendus dans la qualité de l'écrit.

Conseils : Soignez la présentation en soulignant les titres des parties, des sous-parties et les numéros des questions. Relisez vos réponses pour vérifier la cohésion de vos phrases et éliminez les fautes de grammaire et d'orthographe. Sautez des lignes dans les paragraphes argumentés

Vous serez évalué sur :

• Votre capacité à rédiger des réponses claires et précises ainsi que sur votre expression écrite et votre compréhension des documents
• Votre maîtrise des connaissances
• Votre aptitude à organiser votre paragraphe argumenté en le découpant en plusieurs thèmes qui répondent à la problématique du sujet ; il faut donc faire un mini-plan.