Conseils pour optimiser la présentation de vos copies au Bac

Votre copie doit être propre et agréable à lire. Une copie "brouillon" mettra la patience et l'indulgence de votre correcteur à dure épreuve et vous desservira.
Votre copie doit être lisible du premier coup par n'importe qui et pas uniquement par vous !
Votre copie doit pouvoir être lue et suivie par une personne n'ayant jamais lu le sujet et étant de même niveau que vous.
Ne commettez pas l'erreur de croire qu'une idée va de soi ou sans dire. Le correcteur corrige ce que vous avez écrit et non ce que vous avez pensé.
Clarté et précision de la rédaction et de la présentation sont indispensables pour les épreuves littéraires mais aussi pour les matières scientifiques. Ne l'oubliez pas !

Soignez au mieux votre écriture. Préférez une encre suffisamment foncée mais oubliez le rouge, réservé exclusivement au correcteur. Soyez attentif à la présentation de votre copie et respectez une marge suffisante pour la correction et ses indications. Aérez votre copie en sautant des lignes chaque fois que nécessaire.
Si vous faites apparaître clairement votre plan, équilibrez et séparez les parties. Pensez aussi à distinguer les titres et sous-titres (retraits, numérotation, capitales ou soulignement).
Si vous souhaitez utiliser des couleurs ou les soulignements, n'en abusez pas.
Si vous réalisez des dessins, schémas ou graphiques, faites-les assez grands, lisibles et bien séparés du texte.

Respectez l'orthographe (notamment celle des noms propres) et la grammaire. Rédigez clairement en langage courant (sans pour autant être familier), en préférant les phrases courtes et un vocabulaire adapté. Evitez impérativement le style télégraphique. Pour faciliter la lecture de votre copie, la ponctuation doit être soignée. Enfin, tous les professeurs vous rappelleront de prendre garde à la paraphrase.

Si les abréviations, symboles et conventions sont acceptées dans les formules, elles doivent être évitées dans les phrases rédigées. Et n'oubliez pas, la première fois que vous en utilisez dans votre copie, de donner impérativement leur signification.

Lorsque vous écrivez des nombres, choisissez définitivement de les écrire soit tout en chiffres, soit tout en lettres. Ne mélangez pas les deux, cela rendrait votre rédaction confuse et informe.

La reprise de l'énoncé est souvent inutile et généralement remplacée par l'introduction. Mais indiquez clairement le sujet choisi.

Soyez attentif à l'enchaînement compréhensible de votre démonstration et de vos idées : rédigez les intitulés de vos parties et n'omettez pas les liaisons et conclusions/transitions. Inutile de délayer ou d'utiliser des termes vagues comme "assez", "plutôt", "moins". Méfiez-vous aussi des tournures alambiquées, savantes ou trop personnelles comme "à mon avis". Evitez de finir vos phrases par des points de suspension ou "etc." : c'est un aveu d'imprécision. Ecartez aussi les points d'exclamation, procédés qui, souvent répétés et mal utilisés, risquent d'agacer votre correcteur.

Interdisez-vous les citations erronées ou incomplètes (et le cas échéant, n'oubliez pas de les encadrer de "guillemets") et évoquez toujours de façon rigoureuse les références aux auteurs. Dans tous les cas, ne les multipliez pas inutilement.

Pour les matières scientifiques, reportez clairement le numéro de l'exercice. Pensez à indiquer en haut d'une nouvelle copie "suite de l'exercice n°".

La rédaction fait aussi partie des exigences des matières scientifiques car elle permet de restituer et d'expliquer votre démarche et votre raisonnement. Calculs et démonstrations doivent être détaillés et généralement introduits par une phrase de type "Montrons que".

D'une façon générale, pour tout calcul, votre réponse doit, en principe, comporter :
une formule générale,
le détail de vos calculs,
le résultat (n'hésitez pas à le souligner ou l'encadrer) accompagné d'une phrase de commentaire et de votre interprétation.

Gardez impérativement 5 à 10 minutes en fin d'épreuve pour relire votre copie. Et bien sûr, n'oubliez pas de numéroter avec exactitude les feuilles de votre copie (pour 3 feuilles rendues, vous indiquerez sur chacune d'elles 1/3, 2/3, 3/3) et de toutes les remettre à la sortie de l'épreuve.