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Bac 2012 |
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Votre recherche > Bac - Littéraire - Enseignement scientifique
L'avis des profs sur l'épreuve
Le sujet peut inquiéter des candidats par des documents longs et de diverses formes. Leur analyse est pourtant nécessaire pour pouvoir aborder la majeure partie des questions. Les questions faisant appel aux connaissances demandent une bonne maîtrise du vocabulaire scientifique. Sans cela, le candidat doit développer davantage et il n'en a pas le temps.Liste des sujets et corrigés de l’épreuve : 3 documents
L'eau Enseignement scientifique - Questions Phys-chimie |
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| Cette partie porte sur « Alimentation et environnement », plus particulièrement sur les eaux : traitement, changement d’état, composition, dureté… Un exercice assez classique, sans difficulté majeure. De nombreux documents sont facilement exploitables avec les connaissances de base. A noter : un calcul très simple basé sur la proportionnalité. Dans ce sujet une seule question porte sur les SVT. Elle concerne l'agrosystème et les pesticides. Elle « vaut » deux points, bien que potentiellement vaste. Le candidat ne doit donc pas se laisser « embarquer » et se limiter à l’essentiel. | ||||
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Génotype Enseignement scientifique - Questions SVT |
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| Le sujet propose deux documents dont un schéma. L'analyse des documents demande une bonne concentration. Ensuite les questions s’y rattachant paraissent simples et la question de restitution des connaissances contient un guide pour la réponse. | ||||
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Place de l'Homme Enseignement scientifique - Questions SVT |
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| Le sujet propose des documents divers. Pour tirer une bonne analyse, le candidat doit avoir bien compris les notions d'ancêtre commun et de genre. Le lien entre gène et protéine doit être maîtrisé, associé à la notion de mutation génétique. Bref un sujet assez difficile, par des prérequis indispensables. | ||||
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