Annales gratuites Bac Pro Secteur Industriel : Les rapports de puissance en Europe 1947-1975

Question 1 : 3 points (Document 1)
Comment se manifeste la Guerre froide en Europe ?

Question 2 : 3 points (Documents 2 et 3)
Quel est l'argument exposé par N. Khrouchtchev pour justifier sa nouvelle politique à l'égard du bloc occidental ? Comment J. Kennedy justifie-t-il l'arsenal nucléaire des Etats-Unis ?

Question 3 : 1 point (Documents 2 et 3)
Sur quel point Khrouchtchev et Kennedy sont-ils en accord ?

Question 4 : 2 points (Documents 1 et 4)
Qu'est-ce qui légitime cette intervention soviétique à Prague ?

Question 5 : 3 points (Document 5)
En quoi les accords d'Helsinki définissent-ils de nouvelles relations entre les Etats ?

Question 6 : 8 points
A l'aide de vos connaissances, des documents et des réponses aux questions, vous traiterez le sujet suivant :
"L'évolution des rapports de puissance en Europe de 1947 à 1975"
Vous présenterez les deux systèmes qui s'opposent, puis vous montrerez comment évoluent les relations entre les Etats.

Document 1 : L'Europe dans la Guerre froide

Document 2 : Discours de N. Khrouchtchev
Votre voisin peut vous plaire ou ne pas vous plaire. Vous n'êtes pas obligé de vous lier d'amitié avec lui et d'aller en visite chez lui. Mais vous vivez côte à côte et que faire si ni vous ni lui ne voulez quitter le lieu auquel vous vous êtes habitués pour vous rendre dans une autre ville. A plus forte raison il en est ainsi dans les relations entre les Etats. Il serait déraisonnable de supposer que l'on réussisse à faire tant de misères au voisin désagréable, qu'il se décide à partir quelque part sur Mars et Vénus, et vice-versa bien sûr.

Que reste-t-il à faire ? Il n'y a que deux issues : ou bien la guerre, et il faut dire que la guerre, au siècle des missiles et de la bombe à hydrogène, est grosse des conséquences les plus graves pour tous les peuples, ou bien la coexistence pacifique. Que ton voisin te plaise ou non, il n'y a rien d'autre à faire, qu'à trouver un terrain d'entente avec lui car nous n'avons qu'une seule planète.

Nikita Khrouchtchev "Ce que je pense de la coexistence pacifique",
dans études soviétiques, 1959, n°139, pp. 1-16.

Document 3 : Discours de J.F Kennedy
La guerre totale est absurde en un âge où les grandes puissances peuvent maintenir de puissantes forces nucléaires relativement invulnérables et refuser de capituler sans avoir recours à ces forces [...] Aujourd'hui les milliards de dollars que nous dépensons tous les ans pour nous procurer des armes dans l'intention de nous assurer que nous n'aurons jamais besoin de les utiliser sont indispensables au maintien de la paix. Mais sans aucun doute, l'acquisition de tels stocks inactifs -qui ne peuvent que détruire et jamais créer- n'est pas le seul moyen et encore moins le moyen le plus efficace d'assurer la paix. [...] La paix mondiale comme la paix locale, n'exige pas que chaque homme aime son voisin. Elle exige que tous vivent en intelligence, soumettent leurs différends à un mode d'arbitrage juste et pacifique. [...]
Nous, Américains, nous avons une aversion profonde pour le communisme, en tant qu'il constitue une négation de la liberté et de la dignité de la personne. Mais nous pouvons encore rendre hommage au peuple russe pour ses nombreuses réalisations dans le domaine de la science et de l'espace, du développement économique et industriel, de la culture et du courage. [...]
Nous ne voulons pas imposer notre système à tout un peuple qui n'en veut pas, mais nous voulons et nous pouvons nous engager dans une compétition pacifique avec n'importe quel autre système sur la terre.

Discours de J.F. Kennedy, prononcé à l'Université américaine, Washington,
le 10 juin 1963.
Extrait du manuel Hatier, Terminales L/ES, éd. 2004, p.71.

Document 4 : La fin du printemps de Prague (21 août 1968)
L'entrée des forces militaires du pacte de Varsovie, en Tchécoslovaquie, dans la nuit du 20 au 21 août 1968, met fin à l'expérience démocratique du printemps de Prague.

Histoire, terminales L, S, ES, Le monde de 1939 à nos jours, Extrait du manuel Bréal,
éd. 1998.

Document 5: Acte final de la conférence d'Helsinki, le 1^er août 1975
35 chefs de gouvernement signent à Helsinki ces accords qui engagent tous les Etats Européens, l'URSS, les Etats-Unis et le Canada.

I. Egalité souveraine, respect des droits inhérents à la souveraineté
Les Etats participants respectent mutuellement leur égalité souveraine [...] et le droit de chacun d'eux de choisir et de développer librement son système politique, social, économique [...]

II. Non-recours à la menace ou à l'emploi de la force
Les Etats participants s'abstiennent dans leurs relations mutuelles, ainsi que dans leurs relations internationales en général, de recourir à la menace ou à l'emploi de la force. [...]

III. Inviolabilité des frontières
Les Etats participants tiennent mutuellement pour inviolables toutes les frontières ainsi que celles de tous les Etats d'Europe et s'abstiennent donc maintenant et à l'avenir de tout attentat contre ces frontières. [...]

IV. Intégrité territoriale des Etats
Les Etats participants s'abstiennent chacun de faire du territoire de l'un d'entre eux l'objet d'une occupation militaire ou d'autres mesures comportant un recours direct ou indirect à la force. [...]

VI. Non-intervention dans les affaires intérieures
Les Etats participants s'abstiennent de toute intervention, directe ou indirecte, individuelle ou collective, dans les affaires intérieures ou extérieures relevant de la compétence nationale d'un autre Etat participant, quelles que soient leurs relations mutuelles. [...]

Site Internet de la Fondation Méditerranéenne d'Etudes Stratégiques.

I - L'ANALYSE ET LES DIFFICULTES DU SUJET

Ÿ Les enjeux

Les sources à votre disposition proposent plusieurs temps forts de cette période de tensions auxquelles l’Europe s’est trouvée mêlée. De la constitution des blocs (1947-1950) à la tentative de définir un modus vivendi à travers un texte commun (les Accords d’Helsinki) adopté par tous les acteurs du conflit (Etats européens, Etats-Unis, URSS et Canada), les documents proposés doivent orienter votre réflexion sur la volonté, dans le discours, des deux grandes puissances hégémoniques, à trouver un idéal de bon voisinage.

Ÿ Les limites

Le sujet propose un ensemble de documents de différentes natures portant sur le contexte de Guerre froide en Europe dans un cadre chronologique traditionnel (1947-1975).

Si pour répondre aux questions, une bonne partie des connaissances requises se trouve dans les documents, il faut aussi à l’élève un bon esprit d’analyse et de synthèse sur la période dans l’étude conjointe des documents entre eux.

Enfin, pour l’analyse, du fait de l’orientation donnée au sujet, votre réflexion ne doit pas se perdre dans le détail des différentes étapes de la Guerre froide, même si naturellement, la connaissance d’ensemble de la période est nécessaire.

II - LA PROBLEMATIQUE

Dans la première partie de l’exercice, le choix des documents et les questions posées vous donnent un aperçu du parti pris du sujet : la recherche par les grandes puissances d’un équilibre des rapports de forces en Europe. Pour comprendre les logiques et les intérêts qui sous-tendent leurs positions, il est naturel d’analyser, sans entrer dans le détail, l’établissement et la consolidation de leurs positions dans l’espace européen.

III - LES REPONSES AUX QUESTIONS

Question 1 :
La carte de l’Europe dans les premières décennies de la Guerre froide (1947-1955), distingue très nettement les deux blocs et les tensions inhérentes à cet état de fait : présence de bases militaires américaines ou de la Flotte dans les principaux pays alliés (Grande-Bretagne, Pays-Bas, France, RFA (République Fédérale Allemande), Italie, Grèce et Turquie) membres de l’OTAN. Ici il est naturellement nécessaire de rappeler la vocation de cet organisme de sécurité militaire plaçant ses membres sous le parapluie nucléaire américain (1949). Les pays de démocraties populaires constituent autour de l’URSS ce glacis de protection réuni dans un organisme militaire rival de l’OTAN, le Pacte de Varsovie (1955).

La mention du blocus de Berlin (1948-1949) rappelle les vives tensions qui sont au cœur de la constitution des blocs pendant cette période.

Question 2 :
A l’heure de la bombe atomique, synonyme de destruction massive et irrévocable, Khrouchtchev propose la « coexistence pacifique » comme seule alternative au conflit, véritable théorie du bon voisinage, qui sous-tend la non-ingérence dans les affaires de son voisin dès lors que celui-ci respecte ces mêmes règles.

Pour Kennedy, l’arsenal nucléaire des Etats-Unis constitue avant tout une arme de dissuasion.

Question 3 :
Dès lors, Khrouchtchev et Kennedy se retrouvent dans le principe de coexistence pacifique qui permet, une fois l’équilibre nucléaire établi (l’équilibre de la Terreur), de favoriser le passage à une opposition fondée, non plus sur la force, mais sur les réalisations techniques et la modernisation des sociétés.

Question 4 :
En observant avec attention la carte du document 1, on comprend combien la perte de la Tchécoslovaquie peut constituer pour le bloc de l’Est une rupture de l’unité géostratégique du Pacte de Varsovie –sans compter qu’elle ouvre une brèche constituant un couloir exposant l’URSS à l’Europe de l’Ouest.

Question 5 :
L'abandon du recours à la force, le respect des frontières territoriales et la non-ingérence dans les affaires intérieures des pays membres, marquent la volonté des Etats signataires de se placer dans le respect des situations établies en Europe après 1945.

IV - LES REPONSES A LA PROBLEMATIQUE

Question 6 : L’évolution des rapports de puissance en Europe de 1947 à 1975.
Pour votre « Réponse organisée », après avoir présenté Etats-Unis et URSS avec leurs caractéristiques, analysez l’évolution de la situation en Europe (1947-1975) :