Le sujet 2008 - Brevet Série Collège - Education civique - Etude de cas |
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Document 1 : La cérémonie de remise du Livret du Citoyen et de
la carte électorale à un jeune devenu majeur dans la mairie de la ville de
Longjumeau, le 3 avril 2007
Document 2 : Extraits des pages 3, 4, 7 et 8 du Livret du Citoyen
Désormais informés Signature du maire signature du titulaire
|
La majorité vous confère des droits et des devoirs Les devoirs |
1 La majorité matrimoniale : avoir le
droit de se marier sans autorisation de parents ou de tuteurs.
2 Les droits civiques : en plus du droit de vote :
l'éligibilité ; le droit d'exercer une fonction de juge ou d'être
juré ; le droit de représenter ou d'assister une partie devant la
justice ; le droit de représenter ou d'assister une partie devant la
justice ; le droit de témoigner en justice.
3 Malgré la suspension du service national depuis 1997, tout
citoyen peut être mobilisé pour la défense de la nation.
Document 3 : Extraits de la Constitution de la Ve République (1958)
Article 1 : La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances.
Article 3 : La souveraineté nationale appartient au peuple qui l'exerce par ses représentants et par la voie du référendum.
Article 4 : Les partis et groupements politiques
concourent à l'expression du suffrage. Ils se forment, exercent leur activité
librement. Ils doivent respecter les principes de la souveraineté nationale et
de la démocratie.
QUESTIONS (4 points)
Documents 1 et 2
1. A quel moment de sa vie un citoyen peut-il se voir remettre le Livret
du Citoyen ? (1 point)
2. Relevez deux symboles républicains montrant que la cérémonie de
remise du Livret du Citoyen présente un caractère officiel. (1 point)
Documents 2 et 3
3. Comment peut s'exprimer la souveraineté nationale d'après les articles 3
et 4 de la Constitution de 1958 ? (1 point)
4. A quels devoirs de citoyen l'expression suivante "La République est sociale" se rapporte-t-elle ? (Deux réponses attendues) (1 point).
PARAGRAPHE ARGUMENTE (8 points)
En vous appuyant sur les éléments fournis par les documents
et sur des exemples de votre choix, rédigez un paragraphe argumenté d'une quinzaine
de lignes montrant que, si les citoyens disposent de droits, ils ont aussi des
devoirs.
I - L'ANALYSE ET LES DIFFICULTES DU SUJET
C'est le sujet classique par
excellence portant sur la question centrale du
programme d'éducation civique de 3e : qu'est-ce qu'être citoyen aujourd'hui en France ?
Ce thème est principalement abordé dans la 1ère partie du programme "Le
citoyen, la République, la démocratie".
L'étude des documents permet de mettre en évidence l'essentiel des droits et des devoirs du citoyen en France. Peu de
connaissances personnelles supplémentaires sont donc nécessaires pour compléter
le paragraphe argumenté.
II - LES REPONSES AUX QUESTIONS
1. Documents 1 et 2 : Un citoyen se voit remettre le Livret du Citoyen à sa majorité, c'est-à-dire à 18 ans.
2. Deux symboles républicains
montrant que la cérémonie de remise du Livret du Citoyen présente un caractère
officiel :
- le buste de Marianne ;
- l'écharpe tricolore portée par les deux
membres du conseil municipal.
3. Documents 2 et 3 : D'après l'article 3 et 4 de la Constitution de 1958, la souveraineté nationale peut s'exprimer par l'élection de représentants ou par référendum (aussi par l'éligibilité).
4. Deux devoirs du citoyen auxquels se rapporte
l'expression "la République est sociale" sont :
- la Fraternité ;
- l'engagement dans des partis ou des
groupements politiques.
Ces deux engagements permettent un meilleur fonctionnement de la société. Vous
pouviez aussi citer "le nécessaire respect de la Loi, le devoir de la Défense ou le paiement des impôts en fonction de ses revenus.
III - UN PLAN POSSIBLE
● Dans une phrase introductive,
définir la notion de citoyen
● Dans un premier sous-paragraphe
aborder les droits
● Dans un deuxième sous-paragraphe,
montrer que les droits sont liés à des obligations
● Conclure sur le civisme, c'est-à-dire
l'engagement personnel pour la collectivité
IV - LE CONTENU DU PARAGRAPHE ARGUMENTE
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Le citoyen a des droits |
Le citoyen a des devoirs |
Documents utilisables |
Document 1 : |
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Document 2 : |
Document 2 : |
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Document 3 : |
Document 3 : |
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Connaissances personnelles possibles |
● Illustrer le droit de vote à différents niveaux de représentation, du local (élection du conseil municipal) au national
(élections législatives ou présidentielles). |
Au niveau des devoirs, il est recommandé de
mentionner que voter et donner son avis lors d'un référendum sont aussi des
devoirs. |
V – LES OUTILS : SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE
a - Les "mots-clés"
● Citoyen, droits, devoirs, civisme, etc.
b - Les lieux, les dates, les hommes
● Les
mairies, 1958 (pour la Constitution), les acteurs de la démocratie (électeurs
et élus, les membres des associations...)