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Fiches de cours : Brevet
Notions de base, définitions, repères, concepts, problématiques, démonstrations, plans, théories et auteurs à connaître… vous y trouverez tout ce que vous devez savoir. Ces fiches de cours sont les alliées incontournables de votre réussite.
Récapitulatif de votre recherche
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En ville |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Expression / civilisation |
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Exprimer ses sentiments et donner son avis |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Expression / civilisation |
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L'environnement |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Expression / civilisation |
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L'histoire récente de l'Allemagne |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Expression / civilisation |
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La vie scolaire en Allemagne |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Expression / civilisation |
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Les métiers |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Expression / civilisation |
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Les repas |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Expression / civilisation |
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Quelques inventeurs et savants célèbres |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Expression / civilisation |
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L'expression de l'ordre |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
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L'expression de la condition |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
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La formation du prétérit |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
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Le choix de l'auxiliaire |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
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Le futur |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
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Le parfait des auxiliaires et des verbes de modalité |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
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Le participe II |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
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Le passif |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
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Les auxiliaires à l'indicatif |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
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Les principaux verbes forts et verbes faibles irréguliers |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La conjugaison |
|
La place du verbe dans la principale |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La syntaxe |
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La place du verbe dans la subordonnée |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La syntaxe |
|
Le sens des verbes de modalité |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La syntaxe |
|
Les conjonctions de subordination |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La syntaxe |
|
Les emplois de l'infinitif |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La syntaxe |
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Les interrogatifs en W- |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La syntaxe |
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Les verbes de position et de mouvement |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La syntaxe |
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Les verbes suivis d'une préposition |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La syntaxe |
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Les verbes suivis de l'accusatif et du datif |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - La syntaxe |
|
La déclinaison de l'adjectif dans le groupe nominal |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Le groupe nominal |
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La déclinaison des déterminants |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Le groupe nominal |
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Les degrés de l'adjectif |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Le groupe nominal |
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Les prépositions mixtes |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Le groupe nominal |
|
Les prépositions suivies du cas accusatif et les prépositions suivies du cas datif |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Le groupe nominal |
|
Les pronoms personnels et réfléchis |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Le groupe nominal |
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Les pronoms relatifs |
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Fiche de cours : brevet - Allemand LV2 - Le groupe nominal |
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A look at American history |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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A look at British history |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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Everyday life in Britain |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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Everyday life in the United States |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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Le monde anglophone |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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Les Etats-Unis et le Canada |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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Les lieux symboliques américains |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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Les lieux symboliques britanniques |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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Les sigles britanniques et américains |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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Personnages illustres américains |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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Personnages illustres britanniques |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
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The British Isles |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Civilisation |
|
Autres quantifieurs que some, any et no |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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For, since, ago |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Il y a (présent, passé, futur) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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L'expression du futur avec will |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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L'impératif |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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La comparaison |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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La proposition infinitive |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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La suggestion |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le comparatif |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Le discours indirect (du présent au présent et du présent au passé) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Le discours indirect du passé au passé |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le futur avec Be going to |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le génitif |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le génitif et les noms composés |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le passif au passé et au futur |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Le passif avec équivalent de modal |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Le passif avec un modal |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le passif présent |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le pluperfect (ou past perfect ) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Le présent en -ing |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le present perfect / Le prétérit |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le present perfect avec les adverbes ever, yet, never, already |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Le present perfect en - ing |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le present perfect simple |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le présent simple |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le présent simple et le présent progressif |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Le prétérit en - ing |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le prétérit simple |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le rôle de l'auxiliaire |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Le superlatif |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les adjectifs démonstratifs |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les adverbes |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les articles |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Les dénombrables et les indénombrables |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les déterminants |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Les deux present perfect |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Les deux présents à valeur future |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Les deux prétérits |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Les équivalents des modaux au présent |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les modaux |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les mots de liaisons |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les mots interrogatifs |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Les noms collectifs et les noms invariables |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les noms composés |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Les phrases exclamatives |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les phrases négatives et interrogatives |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les prépositions |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les prépositions de lieu : la situation dans l'espace |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les pronoms et adjectifs possessifs |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Les pronoms personnels et réfléchis |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
|
Les propositions subordonnées relatives |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les quantifieurs : some, any, no et leurs composés |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les réponses courtes avec un temps |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les tags |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les verbes de goût |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Les verbes de perception |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Grammaire |
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Ecrire une lettre |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Méthodologie |
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Les greetings |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Méthodologie |
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Téléphoner |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Méthodologie |
|
Accents de mot et accents de phrase |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Phonologie |
|
L'intonation |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Phonologie |
|
Les sons |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Phonologie |
|
L'individu : ses repères dans le temps |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV1 - Vocabulaire |
|
La vie courante britannique : institutions et symboles |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Civilisation |
|
La vie quotidienne britannique |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Civilisation |
|
Le monde anglophone |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Civilisation |
|
Les festivités britanniques |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Civilisation |
|
Les personnalités britanniques |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Civilisation |
|
La juxtaposition et la coordination |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - La syntaxe |
|
La phrase interrogative avec un auxiliaire |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - La syntaxe |
|
La phrase interrogative avec un temps (prétérit simple et présent simple) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - La syntaxe |
|
La phrase négative |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - La syntaxe |
|
Les phrases négatives au présent simple et au prétérit simple |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - La syntaxe |
|
Les réponses courtes avec un auxiliaire |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - La syntaxe |
|
Les types de phrases : l'ordre des mots dans la phrase |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - La syntaxe |
|
L'adjectif qualificatif |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
|
L'article défini |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
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La date |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
|
Le comparatif de supériorité et d'égalité |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
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Le génitif |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
|
Le pluriel des noms propres et des noms communs |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
|
Les adjectifs |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
|
Les articles indéfinis |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
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Les nombres |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
|
Les noms dénombrables et indénombrables, expression de la quantité |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
|
Les prépositions |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
|
Les prépositions : la situation dans l'espace |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
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Les pronoms |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
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Les pronoms personnels sujets |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
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Les quantifieurs |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
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This / these - that / those |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe nominal |
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Be et have got |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Can : autorisation / interdiction |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Can : la capacité et l'incapacité |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Il y a. / Il n'y a pas. |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
L'auxiliaire be |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
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L'auxiliaire have got |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
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L'auxiliaire modal must |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
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L'impératif |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Le discours indirect (du présent au présent) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
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Le futur avec will |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
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Le futur en be going to |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Le présent en -ing |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Le présent simple |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Le prétérit simple |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Les adverbes de fréquence |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Les deux présents |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
Les verbes de goût |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Le groupe verbal |
|
La maison ( home ) les meubles ( furniture ) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Lexique |
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Les aliments ( food ) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Lexique |
|
Les couleurs ( colours ) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Lexique |
|
Les loisirs ( hobbies ) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Lexique |
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Les personnes, la famille |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Lexique |
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Les vêtements ( clothes ) |
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Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Lexique |
|
Accent de mot, accent de phrase |
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|
Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Phonologie |
|
L'intonation |
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|
Fiche de cours : brevet - Anglais LV2 - Phonologie |
|
Erreurs flagrantes et corrections |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - L'informatique au service de l'Homme |
|
L'importance de la relecture |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - L'informatique au service de l'Homme |
|
Les limites de la machine |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - L'informatique au service de l'Homme |
|
Petite histoire de l'informatique |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - L'informatique au service de l'Homme |
|
Eteindre un ordinateur |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
L'imprimante |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
L'ordinateur |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
L'organisation du bureau |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
La mise en marche de l'unité centrale et du moniteur |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
La souris |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
Lancer un programme |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
Le clavier |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
Le scanner |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
Le vocabulaire informatique |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
Les périphériques audio-vidéo |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
Les périphériques de stockage |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
Qu'est-ce qu'un logiciel ? |
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|
Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
Retrouver un fichier |
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Fiche de cours : brevet - Brevet informatique et internet - Les bases de l'informatique |
|
Les institutions de la V e République |
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Fiche de cours : brevet - Education civique - L'organisation des pouvoirs de la République |
|
La citoyenneté politique et sociale |
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Fiche de cours : brevet - Education civique - La citoyenneté politique et sociale |
|
La Défense et l'action internationale de la France |
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Fiche de cours : brevet - Education civique - La défense et la paix |
|
La défense nationale et la sécurité collective |
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Fiche de cours : brevet - Education civique - La défense et la paix |
|
La recherche de la paix, la sécurité collective, la coopération internationale |
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Fiche de cours : brevet - Education civique - La défense et la paix |
|
Le droit de vote en France |
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Fiche de cours : brevet - Education civique - La République et la citoyenneté |
|
Les valeurs, les principes et les symboles de la République |
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Fiche de cours : brevet - Education civique - La République et la citoyenneté |
|
Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne |
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Fiche de cours : brevet - Education civique - La République et la citoyenneté |
|
L'opinion publique et les médias |
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Fiche de cours : brevet - Education civique - La vie démocratique |
|
La vie politique |
|
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Fiche de cours : brevet - Education civique - La vie démocratique |
|
La vie sociale |
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|
Fiche de cours : brevet - Education civique - La vie démocratique |
|
Les différentes échelles de pouvoir |
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|
Fiche de cours : brevet - Education civique - La vie démocratique |
|
La France : une république démocratique |
|
|
Fiche de cours : brevet - Education civique - Le citoyen, la République, la démocratie |
|
Le citoyen |
|
|
Fiche de cours : brevet - Education civique - Le citoyen, la République, la démocratie |
|
L'opinion publique et les sondages |
|
|
Fiche de cours : brevet - Education civique - Les débats de la démocratie |
|
Exprimer l'ordre et la défense |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
L'obligation personnelle et impersonnelle |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
La comparaison |
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|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
La coordination |
|
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
Les phrases affirmatives, négatives, exclamatives et interrogatives |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
Les prépositions |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
Les prépositions por et para |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
Les propositions subordonnées complétives |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
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Les propositions subordonnées relatives |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
Les subordonnées circonstancielles |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
Situer dans l'espace |
|
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
Situer dans le temps |
|
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - La syntaxe |
|
Compter et ordonner |
|
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
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Donner l'heure et la date |
|
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
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L'accentuation et la prononciation |
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
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L'apocope |
|
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
|
L'article neutre lo |
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
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L'enclise |
|
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
|
La traduction de On |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
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Le genre et le nombre |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
|
Les adjectifs et les pronoms démonstratifs |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
|
Les adjectifs et pronoms possessifs |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
|
Les articles définis, indéfinis et neutres |
|
|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
|
Les pronoms personnels |
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|
Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
|
Les suffixes |
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe nominal |
|
Les adverbes de lieu, de temps et de manière |
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe verbal |
|
Les adverbes et adjectifs quantitatifs |
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe verbal |
|
Les tournures affectives |
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe verbal |
|
Les verbes irréguliers |
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe verbal |
|
Les verbes réguliers |
|
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Fiche de cours : brevet - Espagnol LV2 - Le groupe verbal |
|
Ecrire un article de presse |
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Fiche de cours : brevet - Français - Atelier d'écriture |
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Alain, Propos (117 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Aragon, Aurélien (111 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Buzzati, Changements (118 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Camus, L'Etranger (107 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Daudet, Le Petit Chose (120 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Dumas, Les Trois Mousquetaires (116 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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George Sand, Histoire de ma vie (137 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Hugo, Notre-Dame de Paris (105 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Maupassant, "Amour" (113 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Maupassant, Une vie (115 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Mauriac, Le Jeune Homme (107 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Rousseau, Les Confessions (118 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Zola, Germinal (140 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Zola, La Curée (103 mots) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Dictées |
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Affirmer son point de vue dans l'argumentation |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Améliorer son brouillon |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Auteur, narrateur et personnage |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Construire son récit |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Ecrire un portrait |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Ecrire un résumé |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Écrire une description |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Le dialogue |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Le discours descriptif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Le discours narratif et le schéma narratif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Le schéma actantiel dans le genre narratif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Les connecteurs spatio-temporels |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Les différentes formes de discours |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Les outils d'analyse du récit |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Rédiger un paragraphe argumenté |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Situer son récit dans le temps et dans l'espace |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression écrite |
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Réussir une intervention orale |
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Fiche de cours : brevet - Français - Expression orale |
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Fonction liée à la phrase : les compléments circonstanciels |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Fonction liée au nom : l'épithète |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Fonction liée au nom : le complément du nom |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Fonction liée au verbe : le complément d'objet du verbe |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Fonctions liées au nom : les expansions du groupe nominal |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Fonctions liées au verbe : sujet du verbe et attribut du sujet |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
L'analyse complète d'un verbe |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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L'attribut du COD |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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L'implicite (présupposés et sous-entendus) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
La fonction liée au verbe : le complément d'agent |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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La forme pronominale et la forme impersonnelle |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
La nature des mots invariables (préposition, adverbes, conjonction) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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La phrase complexe : juxtaposition et coordination |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
La phrase complexe : la subordination |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
La phrase simple et la phrase complexe |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
La phrase verbale et la phrase non verbale |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
La relation cause-conséquence |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
La situation d'énonciation |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Le discours rapporté |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Le nom |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Le point de vue |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Le subjonctif dans les propositions subordonnées circonstancielles |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Le subjonctif dans les subordonnées relatives |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Le thème et le propos |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Le verbe : les temps et les modes |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les adjectifs qualificatifs |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les adverbes |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les confusions entre les propositions subordonnées relatives et les propositions subordonnées conjonctives introduites par « que » |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les conjonctions de subordination |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les connecteurs spatio-temporels |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les degrés de l'adjectif qualificatif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les déterminants |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les différentes fonctions |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les embrayeurs et la modalisation |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les formes de phrase : affirmative/négative et emphatique |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les groupes nominaux compléments circonstanciels de condition, d'opposition et de concession |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les interjections et onomatopées |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les modes non personnels : infinitif, participe, gérondif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les mots de reprise ou les substituts du nom |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les paroles rapportées : Le discours indirect libre |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les périphrases verbales |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les prépositions et les conjonctions |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les pronoms |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les pronoms relatifs |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les subordonnées circonstancielles |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les subordonnées circonstancielles d'opposition (les oppositives) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les subordonnées circonstancielles de but (les finales) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les subordonnées circonstancielles de cause (les causales) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les subordonnées circonstancielles de comparaison (les comparatives) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les subordonnées circonstancielles de concession (les concessives) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les subordonnées circonstancielles de conséquence (les consécutives) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les subordonnées circonstancielles de temps (les temporelles) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les temps du récit au passé : imparfait, passé simple et temps composés, futur et futur antérieur dans le passé |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les types de phrases : déclarative, interrogative, impérative, exclamative |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les valeurs du futur |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les valeurs du mode subjonctif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les valeurs du présent et du passé composé de l'indicatif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Les verbes attributifs |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Les verbes transitifs et intransitifs |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Savoir se situer dans le temps : Passé - Présent - Futur |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Valeurs des modes indicatif et subjonctif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Valeurs des temps composés |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
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Valeurs du conditionnel |
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Fiche de cours : brevet - Français - Grammaire |
|
Correspondances entre oeuvres littéraires et oeuvres musicales et plastiques |
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Fiche de cours : brevet - Français - Histoire de l'art |
|
Échanges entre écrivains et artistes |
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Fiche de cours : brevet - Français - Histoire de l'art |
|
Mise en scène et jeu théâtral |
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Fiche de cours : brevet - Français - Histoire de l'art |
|
Réalisation du dossier d'histoire des arts |
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Fiche de cours : brevet - Français - Histoire de l'art |
|
Adaptation d'une oeuvre littéraire pour le cinéma ou la télévision |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
Andromaque, Jean Racine |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
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Cannibale, Didier Daeninckx |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
Enfance, Nathalie Sarraute |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
L'Affiche rouge |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
L'Ami retrouvé, de Fred Uhlman |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
L'Enfant multiple, Andrée Chédid |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
L'Enfant noir, Camara Laye |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
La fonction argumentative de l'image |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
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La poésie du 20e siècle |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
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La poésie engagée (partie 1) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
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La poésie engagée (partie 2) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
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La versification |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
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Le Grand Meaulnes, Alain-Fournier |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
Le théâtre tragique contemporain : Rhinocéros, d'Eugène Ionesco |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
Les outils d'analyse du théâtre |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
Poésie contemporaine : Édouard Glissant |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
Poésie contemporaine : Francis Ponge, Le Parti pris des choses |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
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Poésie et jeux de langage |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
Un poète, Jacques Prévert, un recueil, Paroles |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture |
|
Les connecteurs logiques |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lecture-expression |
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La formation des mots |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
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Le sens des mots |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Le vocabulaire de l'abstrait |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Le vocabulaire des genres littéraires |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Le vocabulaire du jugement, la modalisation |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Les figures de style |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Les homonymes et les paronymes |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Les niveaux de langue |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Les notions de dénotation et connotation, d'objectivité et subjectivité |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Les outils d'analyse du vocabulaire |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Les principaux préfixes et suffixes d'origine grecque |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Les principaux préfixes et suffixes d'origine latine |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Les relations de sens entre les mots |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
|
Les termes évaluatifs : péjoratifs et mélioratifs |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
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Sens propre et sens figuré |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
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Synonymes et antonymes |
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Fiche de cours : brevet - Français - Lexique |
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10 conseils pratiques à l'usage des candidats au DNB (Diplôme National du Brevet) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Apprendre une leçon |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Choisir un livre |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Comprendre les consignes et y répondre |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Décrypter un sujet de rédaction du brevet |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Écrire une lettre |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Faire une recherche au CDI |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
|
La méthode pour la dictée |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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La réécriture au brevet |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Lire la presse écrite |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Prendre des notes |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Prendre des notes |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Préparer un exposé |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
|
Rapport de stage suite à la semaine de découverte du monde professionnel |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Rédiger une fiche de lecture |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Rédiger une réponse aux questions du brevet |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Savoir se relire |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Tenir un cahier |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Tenir un cahier de texte |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Utiliser le dictionnaire |
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Fiche de cours : brevet - Français - Méthodologie |
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Les exercices d'orthographe du brevet |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe |
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-er ou -é(e)s ? |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
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Accents et trémas |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Difficultés orthographiques liées aux préfixes et suffixes |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
L'accord de l'adjectif qualificatif dans le groupe nominal |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
L'accord des adjectifs de couleur |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
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L'accord des adjectifs numéraux cardinaux |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
L'accord des participes passés des verbes impersonnels |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
L'accord du participe passé employé avec l'auxiliaire avoir |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
L'accord du participe passé employé avec l'auxiliaire être |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
L'accord du participe passé employé seul |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
L'accord nom-adjectif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
L'accord sujet/verbe et l'accord de l'attribut du sujet |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
L'infinitif et les trois groupes verbaux |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La conjugaison de l'imparfait de l'indicatif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La conjugaison de l'impératif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La conjugaison des temps composés de l'indicatif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La conjugaison du conditionnel |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La conjugaison du futur de l'indicatif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La conjugaison du passé simple de l'indicatif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La conjugaison du passé-composé de l'indicatif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La conjugaison du présent de l'indicatif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La conjugaison du subjonctif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La formation des adverbes en -ment |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La ponctuation |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
La voix active et la voix passive |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Le féminin des adjectifs qualificatifs |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Le féminin des noms |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Le participe passé suivi d'un infinitif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Le pluriel des adjectifs qualificatifs |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Le pluriel des noms |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Le pluriel des noms composés |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Le plus-que-parfait |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les accords de : même, tout, leur, demi |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les accords des participes passés des verbes pronominaux |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les dérivés des noms en -ion |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les difficultés des temps de l'indicatif |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les familles de mots et irrégularités |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : ça / sa / çà |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : ce / se |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : la / l'a / là |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : leur / leurs |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : ma / m'a - ta / t'a |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : mais / m'est / mes / met(s) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : ni / n'y |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
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Les homophones : on / on n' / ont |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : peux / peut / peu |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : plus tôt / plutôt |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : près / prêt(s) |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : quand / quant (à) / qu'en |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : quel(le)s / qu'elle(s) |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : quoique / quoi que |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : si / s'y / ci |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : tant / temps / t'en |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones : tout / toute / tous |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones ces /ses / c'est / s'est / sait |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones dans / d'en |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones distingués par l'accent : du- dû / cru - crû / ça - çà / mur - mûr / sur - sûr |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones grammaticaux quelque / quel que |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones mon/m'ont ; ton/t'ont |
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Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les homophones sans / s'en / c'en |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les noms masculins terminant par -e |
|
|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les noms terminant par -s au singulier |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Les règles de présentation du dialogue |
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|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Participe présent et adjectif verbal |
|
|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Signes graphiques auxiliaires, orthographe d'usage |
|
|
Fiche de cours : brevet - Français - Orthographe - Conjugaison |
|
Le vocabulaire de l'analyse des sentiments |
|
|
Fiche de cours : brevet - Français - Vocabulaire |
|
Le vocabulaire de l'argumentation |
|
|
Fiche de cours : brevet - Français - Vocabulaire |
|
Étude de cas : l'agglomération parisienne |
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|
Fiche de cours : brevet - Géographie - Aménagement et développement du territoire français |
|
Étude de cas : un espace de production à dominante agricole, la Bretagne |
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|
Fiche de cours : brevet - Géographie - Aménagement et développement du territoire français |
|
Étude de cas : Un espace de production à dominante industrielle, l'Aerospace Valley |
|
|
Fiche de cours : brevet - Géographie - Aménagement et développement du territoire français |
|
Étude de cas : un espace touristique, la côte languedocienne |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Aménagement et développement du territoire français |
|
Les contrastes territoriaux |
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|
Fiche de cours : brevet - Géographie - Aménagement et développement du territoire français |
|
Les espaces productifs industriels, agricoles et de services |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Aménagement et développement du territoire français |
|
L'Ile-de-France |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Habiter la France |
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La répartition spatiale de la population et ses dynamiques |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Habiter la France |
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Le Nord-Pas-de-Calais |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Habiter la France |
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Le territoire métropolitain et ultramarin en Europe et dans le monde |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Habiter la France |
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Les aires urbaines |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Habiter la France |
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Les espaces ruraux |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Habiter la France |
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Un parc naturel national : le parc amazonien de Guyane |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Habiter la France |
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Une grande question d'aménagement urbain : l'aménagement de villes durables |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Habiter la France |
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L'UE, un territoire en construction |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - La France et l'Union européenne |
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La gestion de la forêt méditerranéenne |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - La France et l'Union européenne |
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Le réseau de lignes à grande vitesse en France et en Europe |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - La France et l'Union européenne |
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Les contrastes territoriaux à l'intérieur de l'Union européenne |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - La France et l'Union européenne |
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Les réseaux de transport en France et en Europe |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - La France et l'Union européenne |
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Préserver l'environnement |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - La France et l'Union européenne |
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Un exemple de risque technologique : le risque nucléaire |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - La France et l'Union européenne |
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Étude de cas : La candidature d'adhésion de la Turquie |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Le rôle mondial de la France et de l'Union européenne |
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Étude de cas : La Réunion, un territoire ultramarin dans l'océan Indien |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Le rôle mondial de la France et de l'Union européenne |
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L'Union européenne, pôle mondial |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Le rôle mondial de la France et de l'Union européenne |
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La France dans le monde |
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Fiche de cours : brevet - Géographie - Le rôle mondial de la France et de l'Union européenne |
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Étude de cas : l'action des Einsatzgruppen |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Étude de cas : la bataille de Stalingrad |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Étude de cas : la bataille de Verdun |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Étude de cas : la guerre du Pacifique |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Étude de cas : le génocide des Arméniens |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Étude de cas : un camp de la mort, Auschwitz |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Histoire des arts : la Première Guerre mondiale |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Histoire des arts : la Seconde Guerre mondiale |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Histoire des arts : les régimes totalitaires dans les années 1930 |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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L'idéologie nazie |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Le génocide des Juifs et des Tziganes en Europe |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Le régime communiste de Lénine |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Le totalitarisme de Staline |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Les pratiques du régime nazi |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Les révolutions en Russie et en Europe |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Un affrontement aux dimensions planétaires |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Une guerre d'anéantissement aux enjeux militaires, idéologiques et nationaux |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Une nouvelle carte de l'Europe sous tensions |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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Une violence de masse |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) |
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De la guerre à la paix (1917-1920) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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Étude de cas : Georges Clémenceau |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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Étude de cas : la légalisation de l'IVG (Interruption Volontaire de Grossesse) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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Étude de cas : le Congrès de Tours |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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Étude de cas : Le programme du CNR |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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Étude de cas : les maquis du Vercors |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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Étude de cas : Pétain et De Gaulle en juin 1940 |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
|
Étude de cas : un débat politique, la France et l'Europe |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
|
Histoire des arts : De Gaulle et le nouveau système républicain (1958-1969) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
|
Histoire des arts : Effondrement et refondation républicaine (1940-1946) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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Histoire des arts : La République de l'entre-deux guerres |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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Histoire des arts : la Ve République à l'épreuve de la durée |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
|
La crise de la IVe République et le retour de De Gaulle |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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La France libre et la Résistance intérieure |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
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La Libération et le retour à la République |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
|
La présidence du général de Gaulle |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
|
Le renversement de la IIIe République |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - La vie politique en France |
|
Évolution de la structure de la population active et migrations du travail |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Un siècle de transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales |
|
Histoire des arts : Les Temps Modernes de Charlie Chaplin |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Un siècle de transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales |
|
L'évolution d'une entreprise : l'exemple de Peugeot |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Un siècle de transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales |
|
L'évolution de la médecine au 20e siècle |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Un siècle de transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales |
|
L'évolution des systèmes de production et des entreprises |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Un siècle de transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales |
|
Les grandes innovations scientifiques et techniques au 20e siècle |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Un siècle de transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales |
|
Un siècle d'immigration en France |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Un siècle de transformations scientifiques, technologiques, économiques et sociales |
|
Étude de cas : l'Allemagne et Berlin |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Étude de cas : la crise de Cuba |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Étude de cas : la décolonisation d'un pays de l'Afrique subsaharienne, le Sénégal |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Étude de cas : la décolonisation de l'Algérie |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Étude de cas : la guerre de Corée |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Histoire des arts : l'Auberge espagnole de C. Klapisch (2002) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Histoire des arts : la Guerre Froide |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Histoire des arts : Lord of War (2005) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
L'émergence de nouvelles puissances |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
L'indépendance, la reconnaissance et le développement des nouveaux pays |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
La CEE et ses élargissements |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
La dislocation du bloc communiste et les élargissements de l'Union européenne à l'Est |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
La fin de la Guerre Froide |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Le Traité de Maastricht (1992) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Les arts, témoins de l'histoire : La ville de Chandigarh en Inde |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Les conflits au Moyen-Orient : la guerre du Golfe (1991) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Les États-Unis, superpuissance mondiale |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Les menaces terroristes : 11 septembre 2001 |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Les principales lignes de force de la géopolitique mondiale |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
Valeurs démocratiques et intégration économique dans l'Union européenne |
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Fiche de cours : brevet - Histoire - Une géopolitique mondiale |
|
L'idéologie de Vichy |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme |
|
La crise parlementaire en France dans les années 1930 |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme |
|
La France du Front populaire |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme |
|
La mise en place de l'O. N. U. |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme |
|
Le lourd bilan de la Seconde Guerre mondiale |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme |
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Léon Blum (1872 - 1950) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme |
|
Les grandes phases de la Première Guerre mondiale 1914-1918 |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme |
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Les ligues |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme |
|
Vladimir Ilitch Oulianov dit Lénine (1870 - 1924) |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - 1914-1945 : guerres, démocratie, totalitarisme |
|
La décolonisation de l'Inde |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - Elaboration et organisation du monde d'aujourd'hui |
|
Un monde bipolaire |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - Elaboration et organisation du monde d'aujourd'hui |
|
Les premiers pas de la construction européenne |
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Fiche de cours : brevet - Histoire-géographie - Les puissances économiques majeures |
|
César et Pompée |
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Fiche de cours : brevet - Latin - Civilisation |
|
Cicéron et Catilina |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Civilisation |
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Cicéron et Verrès |
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Fiche de cours : brevet - Latin - Civilisation |
|
Hadrien |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Civilisation |
|
Jules César historien |
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Fiche de cours : brevet - Latin - Civilisation |
|
La carrière politique de Cicéron |
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Fiche de cours : brevet - Latin - Civilisation |
|
La fin de la République après la mort de César |
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Fiche de cours : brevet - Latin - Civilisation |
|
Les trois derniers Antonins |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Civilisation |
|
Trajan |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Civilisation |
|
Les noms de la cinquième déclinaison |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Morphologie |
|
Les noms de la quatrième déclinaison |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Morphologie |
|
La concordance des temps |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Syntaxe |
|
La proposition infinitive |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Syntaxe |
|
Les emplois de l'adjectif |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Syntaxe |
|
Les emplois des cas |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Syntaxe |
|
Les propositions subordonnées circonstancielles de cause, de conséquence et de but |
|
|
Fiche de cours : brevet - Latin - Syntaxe |
|
Les propositions subordonnées circonstancielles de comparaison et d'opposition |
|
|
Fiche de cours : brevet - Latin - Syntaxe |
|
Les propositions subordonnées circonstancielles de condition |
|
|
Fiche de cours : brevet - Latin - Syntaxe |
|
Les propositions subordonnées circonstancielles de temps |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Syntaxe |
|
Les propositions subordonnées relatives au subjonctif |
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|
Fiche de cours : brevet - Latin - Syntaxe |
|
Fonctions affines |
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|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Fonctions |
|
Fonctions linéaires |
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|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Fonctions |
|
Notions de fonctions |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Fonctions |
|
Représentation graphique d'une fonction |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Fonctions |
|
Agrandissement et réduction : effets sur les aires et volumes |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Aire d'une surface |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Angles inscrits et angles au centre |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Polygones réguliers |
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|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Réciproque du théorème de Thalès |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Relations trigonométriques |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Sections planes : cône et pyramide |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Sections planes : pavé et cylindre |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Sphères et boules |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Théorème de Thalès |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Trigonométrie dans le triangle rectangle |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Volume d'un solide |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Géométrie |
|
Se préparer à l'épreuve de Brevet de Mathématiques |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Méthodologie |
|
Développement d'une expression |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
Equations du premier degré à une inconnue |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
Equations-produits |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
Factorisation d'une expression |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
Fractions irréductibles |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
Inéquations du premier degré |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
Mise en équation ou en système d'équations d'un problème |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
PGCD de deux nombres entiers positifs |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
Racines carrées |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
Systèmes d'équations |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Nombres et calculs |
|
Fonctions et proportionnalité |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Organisation et gestion de données |
|
Grandeurs composées |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Organisation et gestion de données |
|
Notions de probabilités |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Organisation et gestion de données |
|
Statistiques : Effectifs, moyenne, fréquences, diagrammes. |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Organisation et gestion de données |
|
Statistiques : Etendue, médiane, quartiles |
|
|
Fiche de cours : brevet - Mathématiques - Organisation et gestion de données |
|
Les niveaux de langue |
|
|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - Anglais LV1 |
|
Améliorer son brouillon |
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|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - Français |
|
Ecrire un portrait |
|
|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - Français |
|
Prendre des notes |
|
|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - Français |
|
Rédiger une fiche de lecture |
|
|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - Français |
|
Comprendre les consignes et y répondre |
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|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - SVT |
|
Invention et utilisation du microscopique optique : la découverte du monde infiniment petit |
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|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - SVT |
|
La démarche expérimentale |
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|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - SVT |
|
Le dessin d'observation |
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|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - SVT |
|
Prendre des notes |
|
|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - SVT |
|
Réalisation d'une frise chronologique |
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|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - SVT |
|
Réalisation de préparations microscopiques |
|
|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - SVT |
|
Réussir une intervention orale |
|
|
Fiche de cours : brevet - Méthodologie - SVT |
|
Comment reconnaître les métaux |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Elaboration et recyclage de l'acier |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Étude de la transformation chimique |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Fabrication de l'aluminium |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
La notion de pH - L'effet d'une dilution sur le pH |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
La structure de l'atome |
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|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Le courant électrique dans les métaux |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Le courant électrique dans les solutions |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Les pictogrammes de danger |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Quelques tests de reconnaissance des ions |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Réaction chimique du fer avec l'acide chlorhydrique |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Réaction de la poudre de zinc et de la solution de sulfate de cuivre |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Synthèse d'une espèce chimique existant dans la nature : l'arôme de banane |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Synthèse d'une espèce n'existant pas dans la nature : le nylon |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Chimie |
|
Comment mesurer la tension maximale sur un oscilloscope |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Comment mesurer la tension maximum à l'oscilloscope ? |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Comment mesurer une période et une fréquence |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Compteur d'énergie électrique et facture EDF |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
L'énergie électrique |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
La puissance électrique |
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|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Le fonctionnement de l'alternateur |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Les caractéristiques du courant alternatif |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Les centrales électriques |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Tension continue et tension variable |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Tension maximale et tension efficace |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Tensions alternatives périodiques |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Utilisation de l'oscilloscope |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Electricité |
|
Conversion de l'énergie mécanique dans une chute d'eau |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
Energie dissipée lors d'un choc |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
Energie mécanique d'un objet |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
La mesure du poids - La mesure de la masse |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
La sécurité routière |
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|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
Le système solaire |
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|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
Pourquoi les planètes gravitent-elles autour du Soleil ? |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
Qu'est-ce que le poids d'un corps ? |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
Qu'est-ce-que l'énergie cinétique ? |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
Relation entre le poids et la masse d'un corps |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
Vitesse et distance d'arrêt d'un véhicule |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Mécanique |
|
Comment tracer et exploiter un graphique ? |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Méthodologie |
|
Extraire des informations à partir d'un document scientifique |
|
|
Fiche de cours : brevet - Physique-chimie - Méthodologie |
|
Caractères spécifiques, héréditaires et variabilité |
|
|
Fiche de cours : brevet - SVT - Diversité et unité des êtres humains |
|
Localisation et support de l'information génétique |
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|
Fiche de cours : brevet - SVT - Diversité et unité des êtres humains |
|
Transmission de l'information génétique |
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|
Fiche de cours : brevet - SVT - Diversité et unité des êtres humains |
|
Unicité des individus |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Diversité et unité des êtres humains |
|
Apparition de la vie dans les mers du Cambrien et dans celles du Crétacé |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre |
|
Apparition échelonnée et diversification des Vertébrés |
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|
Fiche de cours : brevet - SVT - Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre |
|
Les grandes crises de la biodiversité |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre |
|
Mécanismes de l'évolution |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre |
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Origine des espèces et évolution |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre |
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Renouvellement successif des espèces |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre |
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Sédimentation et apparition de la vie sur Terre |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre |
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Subdivision des temps géologiques |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre |
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Comprendre les consignes et y répondre |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Méthodologie |
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Invention et utilisation du microscopique optique : la découverte du monde infiniment petit |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Méthodologie |
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La démarche expérimentale |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Méthodologie |
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Le dessin d'observation |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Méthodologie |
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Prendre des notes |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Méthodologie |
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Réalisation d'une frise chronologique |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Méthodologie |
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Réalisation de préparations microscopiques |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Méthodologie |
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Réussir une intervention orale |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Méthodologie |
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Comportements quotidiens et santé |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Responsabilité humaine : santé et environnement |
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Homme et biodiversité |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Responsabilité humaine : santé et environnement |
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Importance vitale du sang et des organes |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Responsabilité humaine : santé et environnement |
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Les énergies fossiles et renouvelables |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Responsabilité humaine : santé et environnement |
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Les pollutions |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Responsabilité humaine : santé et environnement |
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Maîtrise de la procréation |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Responsabilité humaine : santé et environnement |
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Immunodéficiences acquises : le SIDA |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Risque infectieux et protection de l'organisme |
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L'organisme face à l'infection |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Risque infectieux et protection de l'organisme |
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La vaccination |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Risque infectieux et protection de l'organisme |
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Les réactions immunitaires |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Risque infectieux et protection de l'organisme |
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Prévenir et soigner les infections |
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Fiche de cours : brevet - SVT - Risque infectieux et protection de l'organisme |
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Comment rédiger un cahier des charges ? |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Appropriation du cahier des charges |
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Outils de travail |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Appropriation du cahier des charges |
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Documents multimédia |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Présentation finale d'un projet |
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Planning et processus de réalisation |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Réalisation et validation du prototype |
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Sécurité |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Réalisation et validation du prototype |
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Contraintes |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Recherche de solutions techniques |
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Les matériaux |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Recherche de solutions techniques |
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Solutions techniques |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Recherche de solutions techniques |
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Veille technologique |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Recherche de solutions techniques |
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Choix d'un matériau |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Revue de projet et choix de solutions |
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Développement durable, cycle de vie et progrès technique |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Revue de projet et choix de solutions |
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Énergies |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Revue de projet et choix de solutions |
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Modélisation du réel |
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Fiche de cours : brevet - Technologie - Revue de projet et choix de solutions |
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