Annales français du bac L 2010

Vérifiez en quoi un texte est la réécriture d'un autre, c'est les comparer sous un angle précis, celui de leurs points communs. C'est aussi montrer ce qui a été modifié, ajouté, supprimé. La comparaison de textes d'un corpus est un exercice banal qui ne pouvait décontenancer des élèves habitués. La difficulté ne repose donc que sur la complexité des textes en soi. Ici, c'est d'une part la réécriture d'un texte par son auteur, puis celle menée par Aragon dans laquelle vient prendre place celui de Flaubert qui peuvent se révéler difficiles.

Le texte d'Aragon propose la lecture d'un extrait de roman : une femme revoit son mari une dernière fois avant de disparaître avec son amant. Cette scène d'adieux n'a pourtant rien de classique. Sans difficulté du point de vue du vocabulaire, le texte s'avère relativement complexe par ses ellipses, ses sous-entendus, une partie du passé commun aux personnages échappe donc au lecteur et rend le texte un peu mystérieux. D'où la difficulté, liée notamment à la présence du texte de Flaubert.

Le sujet porte sur une question centrale du programme « Qu'est-ce que la réécriture ? ». Il s'agit de s'interroger sur le sens même de l'écriture, qui peut-être un dépassement, mais de quel ordre ? ou au contraire un déplacement.
La difficulté consiste à trouver un plan dynamique et à éviter un plan dialectique simpliste (oui/non).

L'invention propose une réécriture sous l'angle d'un bouleversement de l'énonciation. On passera du dialogue au monologue intérieur. La difficulté consiste à ne pas répéter simplement le texte tout en restant fidèle. Pour y parer, le sujet précise qu'il faut « se garder d'en recopier des passages. »