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Annales gratuites Brevet Série Collège : Trapèze

Le sujet  2004 - Brevet Série Collège - Mathématiques - Questions enchaînées Imprimer le sujet
LE SUJET

On considère un trapèze ABCE rectangle en B et C. On donne AB = 5 cm et BC = 6 cm.
La figure ci-dessous n'est pas réalisée en vraie grandeur.
Le point D se trouve sur le segment [EC] de telle sorte que ABCD soit un rectangle.

Partie A

Dans cette partie, ED = 3 cm.

1. Faire une figure aux dimensions exactes.
2. Calculer l'aire du rectangle ABCD.
3. Calculer l'aire du triangle rectangle ADE.
4. Montrer que l'aire du trapèze ABCE est égale à 39 cm².

Partie B

Dans cette partie, on ne connaît pas la longueur ED. On note ED = x (en cm). On rappelle que AB = 5 cm et BC = 6 cm.

1. Montrer que l'aire du trapèze ABCE, en cm², peut s'écrire 3x + 30.
2. Sur le repère ci-dessous, représenter la fonction affine .
3. Par lecture graphique, trouver la valeur de x pour laquelle l'aire du trapèze ABCE est égale à 36 cm². Faire apparaître les traits justificatifs en pointillés sur le graphique.
4. Retrouver ce résultat en résolvant une équation.

LE CORRIGÉ

PARTIE A

1.

2.
Aire (ABCD) = 6 x 5 = 30 cm2

3.
Aire (ADE)

4.
Aire (ABCE) = Aire(ABCD) + Aire(ADE)
Aire (ABCE) = 30 + 9
Aire (ABCE) = 39 cm2

PARTIE B

1.

2.
La fonction est une fonction affine, sa représentation graphique est une droite qui passe par les points de coordonnées (0 ; 30) et (1 ; 33).
Voir graphique.

3.
Voir graphique.

4.
3x + 30 = 36
3x = 6
x = 2
Donc Aire (ABCE) = 36 cm2 si et seulement si x = 2 cm.

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