Annales gratuites Brevet Série Collège : La décolonisation

La Décolonisation

Rappelez quels sont les deux grands empires coloniaux après 1945.

Evoquez les causes de la décolonisation, après avoir défini ce mot.

Présentez en quelques lignes un exemple de décolonisation violente, puis un exemple de décolonisation pacifique.

Evoquez les problèmes rencontrés par les nouveaux Etats.

En conclusion, indiquez la position de ces nouveaux Etats par rapport aux deux blocs dans les années 1950 et 1960.

I - NATURE DU SUJET

Le candidat devait traiter du problème de la décolonisation, thème vaste qui demandait une vision globale de ce processus qui commence en 1945 et s'achève en 1975.

Comme le suggéraient les indications fournies par l'énoncé, une approche thématique était proposée : il vous fallait dès lors suivre le plan sans oublier de rédiger une introduction et une conclusion (là aussi, des éléments devaient vous y aider).

II - CONNAISSANCES ESSENTIELLES

INTRODUCTION

La décolonisation est un processus qui s'inscrit dans la durée, puisqu'il commence au lendemain de la Seconde Guerre mondiale pour s'achever trente ans plus tard en 1975.

Le mouvement a aussi une réalité géographique puisqu'il touche les continents où les deux principales puissances coloniales, la Grande-Bretagne et la France, s'étaient installées : l'Asie et l'Afrique.
L'examen des causes puis du déroulement de la décolonisation permet de s'interroger sur ses conséquences.


A - LES CAUSES DE LA DECOLONISATION

Le terme de décolonisation décrit le processus inverse de celui qui a conduit les pays d'Afrique et d'Asie à tomber sous la domination économique et politique des grandes puissances industrielles européennes.

La décolonisation trouve ses origines dans la contestation nationaliste - et donc aussi dans la prise de conscience d'une entité nationale - au sein des pays colonisés, principalement de ceux qui ont connu, entre 1939 et 1945, l'occupation japonaise (en Asie) et allemande (dans le Maghreb).

La guerre a en effet encouragé ce processus pour les pays, qui contre leur soutien aux démocraties, ont exigé que leur soient appliqués à leur tour les grands principes démocratiques.

Après guerre, les Etats-Unis et l'URSS (deux super puissances sans colonies) ont fait pression pour que leurs alliés cèdent aux revendications indépendantistes des pays colonisés.

L'ONU, tribune de l'idéal des peuples à disposer d'eux-mêmes, a aussi été un relais efficace de ce mouvement (voir sa Charte de 1946).

Dans le même esprit, la conférence de Bandung, à laquelle participent les pays d'Asie fraîchement décolonisés, apporte un précieux soutien aux pays d'Afrique qui n'amorcent le processus qu'à partir de 1960.


B - DEUX EXEMPLES DE DECOLONISATION

Ici, bien sûr, les exemples ne manquaient pas. Il convenait cependant de choisir un exemple pour chaque continent, l'un avec la France, l'autre avec la Grande-Bretagne (tout en précisant que les deux puissances avaient connu des décolonisations pacifiques et violentes !).

1) La France en Indochine
Dès 1946, le processus dégénère, et une guerre éclate entre la France et le Viêt-minh de Hô Chi Minh.
Face à une armée sous-équipée et pratiquant la guérilla (théorisée par le colonel Giap), la France peine à imposer sa volonté.
Bientôt soutenu par la Chine, le Viêt-minh défait la France, contrainte d'abandonner (accords de Genève en juillet 1954) après avoir subi l'humiliation d'une défaite à Diên Biên Phu (1954), le "Valmy" du tiers monde !

2) L'Afrique noire britannique (l'exemple de l'Inde pouvait aussi être retenu)
Le Ghana constitue un bon exemple car sa décolonisation a ensuite servi de modèle pour l'indépendance des colonies britanniques en Afrique noire.
Les Anglais ont doté la colonie d'institutions nationales qui ont constitué le cadre légal de l'expression nationaliste.
Le parti de Nkrumah remporte ainsi les élections de 1952 : le leader noir, devenu le Premier ministre de la colonie, négocie avec l'Angleterre l'autonomie interne (1953) puis l'accès total à l'indépendance (1957).


C - LES PROBLEMES DES NOUVEAUX ETATS

Les Etats qui ont accédé à l'indépendance ont dû faire face aux désordres créés par la période d'occupation et par les rivalités qui ont miné les nouveaux dirigeants de ces pays.

L'exemple du Congo-Zaïre (aujourd'hui à nouveau Congo !) offrait l'avantage de traiter ensemble ces différents problèmes.

Le Congo belge a eu à la fois à subir les dérèglements de son aménagement par les grandes firmes d'extraction de métaux précieux, les désordres internes avec l'opposition de Lumumba et de Mobutu, le rôle enfin du contexte international de guerre froide qui a rendu plus complexe encore cette opposition.

L'incapacité actuelle du Congo à sortir de ces troubles montre comment, bien souvent, les pays décolonisés souffrent de l'emprise qu'exercent toujours les anciennes puissances coloniales.


CONCLUSION

Pendant la guerre froide, les pays décolonisés ont essayé de défendre une voie différente de celle imposée par les Etats-Unis et l'URSS : le neutralisme est cette "troisième voie" par laquelle le tiers-monde a tenté d'affirmer sa nouvelle spécificité et surtout son indépendance !

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