Le collège public Lamartine a obtenu un
taux de réussite de 90,11 % (contre 89,90 %
au niveau départemental et 89,78 % au niveau académique)
et un taux de mention de 63,74 % (contre 71,14 % pour le département et
70,99 % pour l’académie).
Ses résultats lui ont permis d’obtenir 1 palme dans le palmarès : une distinction attribuée aux établissements ayant plus de 50 présents
au DNB et dont le taux de mention est compris entre 60 % et 70 %. Seuls 71,53 % des collèges en France ont obtenu des résultats au moins équivalents.
Le mot du principal
Interview réalisée par France-examen
Qu'est-ce qui explique la progression des résultats entre le DNB 2012 et le DNB 2013 ?
Elle s'explique par la conjonction de plusieurs facteurs. Selon mon prédécesseur, la promotion de la session 2012 était complètement démotivée, elle posait beaucoup de problèmes en termes de travail et de comportements. D'où des résultats au brevet plus que médiocres. A l'inverse, en 2013, la promotion qui était en nombre équivalente, avait une appétence et une ambition plus importantes. Pour preuve, l'augmentation de près de 30 points du taux de passage en seconde générale. Les élèves ont bénéficié de la redynamisation des équipes pédagogiques autour d'un nouveau projet d'établissement, ce qui a eu un effet sur les apprentissages. En 2014, la promotion est davantage dans la moyenne académique. Les résultats risquent de rebaisser un peu sans je l'espère, arriver au taux de 2012.
Les taux de mention restent cependant assez moyens...
C'est vrai et je n'en suis pas satisfaite. Nous aurions dû en avoir un peu plus. En regardant dans les détails les notes de nos élèves, on s'aperçoit qu'ils ont été déstabilisés par l'épreuve ponctuelle d'histoire-géographie alors qu'ils ont bien compensé sur les mathématiques, ce qui n'avait pas été le cas l'année précédente. Compte tenu de leur potentiel, ils auraient aussi pu avoir une meilleure note en histoire des arts. Ces deux éléments ont fait perdre des points aux élèves qui pouvaient prétendre à une mention.