Annales gratuites Brevet Série Collège : La citoyenneté

QUELQUES ASPECTS DE LA CITOYENNETE

Document 1 :

Etre libre, c'est se gouverner soi-même. Consentir à la règle qu'on se donne n'a rien d'humiliant. Si tu fais la loi, il est normal que tu lui obéisses. Sinon, tu ne te respectes plus toi-même. Ça s'appelle le civisme. […]
Instinctivement, je pense : "Que les gendarmes contrôlent la vitesse des autres, je m'en fiche, pourvu qu'ils ne m'attrapent pas moi".
Le problème c'est que si tout le monde se fiait ainsi à son premier mouvement, il y aurait deux fois plus de morts sur les routes. Et si tout le monde s'arrangeait pour ne pas payer d'impôts, il n'y aurait plus de gendarmes du tout, ni de lycées, ni d'hôpitaux, ni d'éboueurs, ni d'éclairage public, parce qu'il faut de l'argent à l'Etat ou à la ville pour entretenir tous ces services.[…] Un vrai républicain, en somme, c'est quelqu'un qui s'arrête au feu rouge, dans une campagne déserte, à 3 heures du matin, sans une seule voiture en vue.

                                  Régis Debray, La République expliquée à ma fille, Seuil, 1998.

Document 2 :

Document 3 : Extraits de l'article 8 du traité de Maastricht, 1992

"Article 8. 1. Il est institué une citoyenneté de l'Union. Est citoyen de l'Union toute personne ayant la nationalité d'un Etat membre.
2. Les citoyens de l'Union jouissent des droits et sont soumis à des devoirs prévus dans le présent traité. (…)
Article 8 B. 1. Tout citoyen de l'Union résidant dans un Etat membre dont il n'est pas ressortissant a le droit de vote et d'éligibilité aux élections municipales dans l'Etat membre où il réside, dans les mêmes conditions que les ressortissants de cet Etat.
2. Tout citoyen de l'Union résidant dans un Etat membre dont il n'est pas ressortissant a le droit de vote et d'éligibilité aux élections du Parlement européen dans l'Etat membre où il réside, dans les mêmes conditions que les ressortissants de cet Etat."

I - RELEVE ET MISE EN RELATION D'INFORMATIONS A PARTIR DE DOCUMENTS (4 points)

Document 1 :
    Pourquoi est-il normal d'obéir à la loi ? Définir le mot "civisme" d'après le texte.
    Relevez dans le document des exemples de devoirs du citoyen.

Document 2 :
    D'après le document quel doit être le comportement d'un citoyen ?

Document 3 :
    A quelles élections le citoyen européen qui réside dans un Etat membre de l'Union européenne dont il n'est pas ressortissant peut-il participer ?

II - REDACTION D'UN PARAGRAPHE ARGUMENTE D'UNE QUINZAINE DE LIGNES (8 points)

Dans un paragraphe argumenté d'une quinzaine de lignes, précisez quels sont les droits et obligations du citoyen évoqués dans les documents et montrez comment est en train de se construire une citoyenneté européenne.

I - LES CONNAISSANCES ESSENTIELLES

Voici les réponses que vos correcteurs devaient impérativement trouver dans vos copies. Il était bien sûr conseillé de développer … sans sortir du sujet !

1 - Il faut obéir à la loi, car c'est se respecter soi-même et respecter autrui. Cette notion s'exprime à travers le "civisme", terme issu des mots cité et citoyens. Le civisme définit donc à la fois une appartenance à la société, et le devoir de respecter la loi qui s'y attache. Les devoirs du citoyen ne se limitent pas au respect des règles communes ( la loi ), ils s'étendent à la participation de la construction et de la défense de la société, mais aussi à son financement.

2 - Le citoyen, pour montrer qu'il appartient à la société, qu'il participe à son épanouissement, doit prendre part au vote.

3 - Un citoyen européen résidant dans un Etat membre de l'Union européenne dont il n'est pas ressortissant peut participer à deux élections :

- les élections municipales
- les élections au parlement européen.

II - PARAGRAPHE ARGUMENTE

Il fallait commencer par définir la citoyenneté ! Le citoyen a des droits, il a aussi des devoirs. Cette citation reproduite sur la carte d'électeur résume bien le rôle du citoyen et ses responsabilités. Tout citoyen ne mériterait pas de profiter des bienfaits auxquels chacun contribue s'il n'apporte pas sa participation active. Ainsi, s'il refuse de payer ses impôts, il ne peut espérer se faire soigner à l'hôpital, placer ses enfants à l'école publique, etc.

Respecter autrui et ses devoirs, c'est s'assurer de voir ses droits également défendus et préservés. (vous pouviez prendre aussi l'exemple de l'abstentionnisme lors des élections récentes).

Il fallait ensuite démontrer que la citoyenneté européenne se construisait sur le modèle défendu dans les démocraties modernes.
Le droit de vote est naturellement à la base de cette citoyenneté : voter, c'est participer à la vie publique, prendre part aux décisions communes de la Nation. Aussi est-il logique que les résidents européens dans un autre pays que le leur puissent apporter leur point de vue sur des questions auxquelles ils sont confrontés au quotidien dans leur vie publique.
Il fallait nuancer ce dernier point en rappelant que cette notion n'a pas encore trouvé son application concrète !

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