Annales gratuites Brevet Série Collège : La France entre 1940 et 1944

La France de 1940 à 1944

DOCUMENT 1

1) Quelle fonction occupe le maréchal Pétain le 30 octobre 1940 ?

2) Décrivez la situation militaire et politique de la France à cette date.
Recopiez trois expressions du document qui caractérisent cette situation.

3) Quel événement précis le maréchal Pétain évoque-t-il dans la première phrase ?
Par quel mot désigne-t-il la politique qu'il envisage entre la France et l'Allemagne ?
Quels sont, selon lui, les avantages de cette politique ?

4) D'après vos connaissances, citez et développez deux exemples de cette politique.


DOCUMENT 2

5) Quelle fonction occupe l'auteur de cette affiche ?

6) Que s'est-il passé à Nantes et à Bordeaux les 20 et 21 octobre 1941 ?
Quels mots l'auteur de l'affiche emploie-t-il pour qualifier les responsables de ces évènements ?
Comment peut-on justifier leur action ?
Justifiez l'expression "à la solde de l'Angleterre et de Moscou".

7) Quelles mesures l'auteur de l'affiche prend-il pour retrouver les responsables de ces évènements ?


DOCUMENTS 1 ET 2

8) Illustrez par une phrase du document 2 la mise en œuvre de la politique exposée par le maréchal Pétain.

DOCUMENT 1

Discours radiodiffusé du maréchal Pétain (30 octobre 1940).

"[…] C'est librement que je me suis rendu à l'invitation du Führer. Je n'ai subi, de sa part, aucun "diktat", aucune pression. Une collaboration a été envisagée entre nos deux pays. J'en ai accepté le principe[…].

C'est dans l'honneur et pour maintenir l'unité française. […] que j'entre aujourd'hui dans la voie de la collaboration. Ainsi, dans un avenir prochain, pourrait être allégé le poids des souffrances de notre pays, amélioré le sort des prisonniers, atténuée la charge des frais d'occupation. Ainsi pourrait être assouplie la ligne de démarcation et facilités l'administration et le ravitaillement du territoire. Cette collaboration doit être sincère."

DOCUMENT 2

Affiche allemande.

"à la solde de" : payé par.
"Der Militärbefehlshaber in Frankreich" : le commandant en chef des armées en France.

I - NATURE DU SUJET

Vous deviez étudier deux documents traitant de la période de la collaboration en France (1940-1941).

Pour bien répondre aux questions, une lecture attentive et approfondie était nécessaire.
Les connaissances utilisées ne posaient pas de difficultés particulières.
Il fallait savoir avant tout qui était Pétain... Et bien sûr le régime qu'il a instauré dès juillet 1940.

II - CONNAISSANCES ESSENTIELLES

DOCUMENT 1

1) Le 30 octobre 1940, le maréchal Pétain occupe les fonctions de "chef de l'Etat français" (10 juillet 1940).
C'est à ce titre qu'il rencontre à cette date Hitler à Montoire.

2) En octobre 1940, la France, qui a été vaincue par l'Allemagne (armistice du 22 juin), est devenue une nation inféodée acquise au principe de la collaboration.
Elle ne répond selon Pétain à "aucun diktat", afin que la France puisse traverser cette période transitoire sans trop de peine :

- alléger le poids des souffrances
- améliorer le sort des prisonniers
- atténuer la charge des frais d'occupation

3) Pétain évoque l'entrevue de Montoire avec Hitler (30 octobre 1940).
Dès le départ, la nature des relations entre l'Allemagne et la France est fixée comme étant la "collaboration".
Un tel rapprochement est nécessaire pour sauver ce qui peut l'être encore...

4) Vous aviez ici le choix des réponses que vous souhaitiez développer.
On répondra ici à toutes, de manière synthétique :

En rendant les armes, Pétain évitait une nouvelle hémorragie de vies humaines, face à un ennemi perçu rapidement comme militairement très supérieur.
Ne pas oublier que le maréchal a un souvenir des tueries de 1914-1918 dans les tranchées, et à Verdun notamment, où elles furent si meurtrières.

La question des prisonniers est restée en suspens pendant toute la durée du conflit, resurgissant surtout avec l'expérience du Service du travail obligatoire (S T O) : 743 000 départs.

L'Occupation a surtout été une période de privation pendant laquelle les Français ont dû livrer à l'Allemagne vivres, munitions et matières premières.

DOCUMENT 2

5) Il s'agit du commandant en chef des armées en France, chef militaire représentant l'occupant allemand sur le territoire national.

6) Les 21 et 22 octobre 1941, la résistance a frappé dans les villes de Nantes et de Bordeaux contre des membres de l'administration nazie.

Les résistants sont qualifiés d'assassins, de meurtriers, et sont dénoncés pour leurs "crimes" et leur lâcheté.
Ces termes contredisent l'héroïsme de tels actes.

En dénonçant des résistants comme étant "à la solde de l'Angleterre et de Moscou", l'auteur rappelle que Vichy est l'ennemi (comme l'Allemagne) des Anglais, qui ont refusé de signer une paix avec Hitler, et des Soviétiques (berceau du communisme), que le Führer veut anéantir.

7) Commence alors un chantage odieux que les Allemands utiliseront souvent contre les mouvements de résistance : prendre en otage les populations civiles.


DOCUMENTS 1 ET 2

8) La phrase qui résume bien la mise en application de la politique définie par Pétain à Montoire est la mention faite de la participation de la police française aux opérations d'investigation et de recherche des auteurs des assassinats.

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